Metodología

Se pretende que el alumnado sea capaz de:

  1. a) Optimizar la presentación en tiempo, forma y contenido.
  2. b) Mejorar las habilidades de comunicación y exposición.

El Taller tendrá una parte común genérica (10 horas presenciales genéricas) y 5 horas no presenciales específicas. El alumno desarrollará una actividad práctica consistente en la preparación de una presentación en inglés sobre cualquiera de estas dos opciones, bajo la supervisión de su director de tesis y/o tutor:

  1. Presentación de una comunicación en un congreso científico de su especialidad.
  2. Presentación de la propuesta de un proyecto de tesis.

Los alumnos/as expondrán en público dicha presentación durante el segundo día del taller, con una duración limitada a un tiempo concreto. Será necesario contar con el vº bº  por parte su director de tesis acerca de la presentación elaborada.

Sábado, 12 de noviembre de 2016